PPKA dan MPLS PM Al-Aqsha : Pengenalan Kurikulum SMP-SMA, Pengenalan Visi Misi SMP-SMA PM Al-Aqsha dan Pengenalan Lingkungan Pesantren.
Sumedang – PM Al-Aqsha menggelar kegiatan pengenalan lingkungan melalui Pekan Perkenalan Khutbatul Arsy (PPKA) dan MPLS pada Ahad (20/07/2025) di hari kedua. Kegiatan Khutbatul Arsy dan MPLS diadakan sebagai bentuk orientasi terpadu bagi santri baru SMP dan SMA dengan pembekalan tentang Pendidikan Umum dan Kepesantrenan. Kegiatan ini merupakan agenda MPLS, namun dikemas dalam nuansa orisinalitas pesantren.
Acara berlangsung di Aula Putra dan Putri Lantai 2. PPKA dan MPLS mencakup pengenalan lingkungan sekolah, sistem kurikulum pesantren dan umum, hingga pembacaan tata tertib di PM Al-Aqsha. Untuk tingkatan SMA, kegiatan dibuka dengan sesi “ Pengenalan Sekolah dan Karakter Panca Waluya” oleh Kepala SMA Plus Al Aqsha, Apip Hadi Susanto, M.M. Lalu disambung dengan pengenalan Kurikulum KMMI oleh Pembantu Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMA, Samsuja, M.Pd. Kemudian dilanjutkan dengan materi “Lingkungan Belajar Aman, Nyaman dan Menggembirakan” (LBANM) bersama Pembantu Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, Ari Ramadana, M.Pd.
Materi yang diberikan dalam pengenalan sekolah SMA adalah pendidikan budi pekerti yang terkait dengan akhlak, moral, karakter dan sopan santun. Juga ada penjelasan tentang kurikulum KMMI versi SMA yang memiliki prospek untuk melanjutkan masa studinya di luar negeri. LBANM sebagai penguatan materi pengenalan sekolah menciptakan perkembangan santri SMA secara optimal baik dari kerapihan, kenyamanan, kebersihan dan suasana pembelajaran.
Sementara itu, untuk santri baru SMP, kegiatan dimulai dengan pemaparan “Visi dan Misi SMP” oleh Kepala SMP Plus Al Aqsha, Oih Baihaki, S.Pt., M.Pd. Materi berikutnya mengenai pengenalan kurikulum SMP oleh Pembantu Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMP, Dulhadi, S.Pd. serta penguatan tata tertib melalui tema “Belajar Aman, Nyaman, dan Gembira” oleh Pembantu Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan SMP, Gun Gun Gunawan, S.Sos.I. Santri baru juga diajarkan untuk menghapal lagu Hymne Oh Pondokku dan Hymne Al-Aqsha.
Di sela-sela kegiatan, santri mengikuti ice breaking yang dipandu oleh Panitia kelas 6 dan melaksanakan sholat dhuha berjamaah. Santri baru Al-Aqsha menunjukan sikap antusias dengan turut aktif dalam mengajukan berbagai pertanyaan mengenai kegiatan pengenalan lingkungan sekolah dan pesantren.
Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat tertanam nilai-nilai disiplin, adab santri, pembentukan karakter santri, serta pembiasaan ibadah yaumiyyah (sehari-hari). PPKA menjadi gerbang awal pembentukan karakter santri dalam ranah pendidikan berbasis pesantren modern. (Muhammad Iqbal Azis)
